PRYWATNE
NIEPUBLICZNE
LICEUM
LIFESKILLS
W WARSZAWIE

Świętujemy 10-lecie istnienia!


Zapraszamy do prywatnego niepublicznego Liceum LifeSkills na Śródmieściu w Warszawie

W naszym liceum do przygotowań maturalnych podchodzimy sensownie – tworzymy plan działania i realizujemy go krok po kroku. Dzięki temu Liceum LifeSkills to matura wysokich lotów w życzliwej atmosferze.


Przyjmiemy jeszcze kilka osób do klasy pierwszej 2026/2027

Dołącz do rekrutacji

Chcesz dołączyć do nas? Zapraszamy!

Zmień szkołę na Liceum LifeSkills

Formularz zmiana szkoły

Zobacz co aktualnie dzieje się w Liceum LifeSkills

Comments Box SVG iconsUsed for the like, share, comment, and reaction icons
🤓 Już jutro obchodzimy Dzień Zdrowia Psychicznego!
👫 Z tej okazji nasza pedagog specjalna, Pani Monika, przygotowała tematyczną tablicę w sali aktywnej oraz szkolenie wprowadzające do systemu RESQL, poświęcone przeciwdziałaniu przemocy rówieśniczej, bo zdrowie psychiczne to także bezpieczne relacje.
🤝 Dowiedzieliśmy się między innymi o zasadzie 4xZ - zauważ, zapytaj, zaakceptuj, zareaguj, która pomaga nawigować trudne sytuacje.
❗ Wierzymy, że nigdy za wiele nagłaśniania tak ważnych tematów!Image attachmentImage attachment+1Image attachment

🤓 Już jutro obchodzimy Dzień Zdrowia Psychicznego!
👫 Z tej okazji nasza pedagog specjalna, Pani Monika, przygotowała tematyczną tablicę w sali aktywnej oraz szkolenie wprowadzające do systemu RESQL, poświęcone przeciwdziałaniu przemocy rówieśniczej, bo zdrowie psychiczne to także bezpieczne relacje.
🤝 Dowiedzieliśmy się między innymi o zasadzie "4xZ - zauważ, zapytaj, zaakceptuj, zareaguj", która pomaga nawigować trudne sytuacje.
❗ Wierzymy, że nigdy za wiele nagłaśniania tak ważnych tematów!
... Zobacz więcejZobacz mniej

10.09.26 - 15:52
👨‍🎨 Wybraliśmy się wczoraj do Muzeum Sztuki Nowoczesnej na głośno dyskutowaną wystawę prac Edwarda Dwurnika.
🎨 Uczniowie klasy 3 oraz 1 pod przewodnictwem naszej nauczycielki sztuki, Pani Marty, mogli przedyskutować walory estetyczne i interpretację prezentowanych obrazów.
🖌 Takie lekcje w terenie pomagają nam budować artystyczną i społeczną wrażliwość u naszych podopiecznych. 🙂Image attachmentImage attachment+4Image attachment

👨‍🎨 Wybraliśmy się wczoraj do Muzeum Sztuki Nowoczesnej na głośno dyskutowaną wystawę prac Edwarda Dwurnika.
🎨 Uczniowie klasy 3 oraz 1 pod przewodnictwem naszej nauczycielki sztuki, Pani Marty, mogli przedyskutować walory estetyczne i interpretację prezentowanych obrazów.
🖌 Takie lekcje w terenie pomagają nam budować artystyczną i społeczną wrażliwość u naszych podopiecznych. 🙂
... Zobacz więcejZobacz mniej

10.07.26 - 9:39
👩🏻‍🏫 Pamiętacie Nauczycielski Challenge podczas Pikniku LifeSkills? 
🏃🏼‍♂️ Otóż, w poprzednią niedzielę zwycięzca tej licytacji - p. Wojciech Rutkiewicz - zrealizował swoje zadanie: przebiegł Maraton Warszawski w przebraniu filozofa!
✅ Jakie wrażenia? Podszedł do sprawy po stoicku. Nie oglądał się na opinie innych niczym cynik, z zachowaniem sokratejskiej cnoty, choć niekoniecznie z artstotelesowskim rozsądkiem. 😉Image attachmentImage attachment+1Image attachment

👩🏻‍🏫 Pamiętacie Nauczycielski Challenge podczas Pikniku LifeSkills?
🏃🏼‍♂️ Otóż, w poprzednią niedzielę zwycięzca tej licytacji - p. Wojciech Rutkiewicz - zrealizował swoje zadanie: przebiegł Maraton Warszawski w przebraniu filozofa!
✅ Jakie wrażenia? Podszedł do sprawy po stoicku. Nie oglądał się na opinie innych niczym cynik, z zachowaniem sokratejskiej cnoty, choć niekoniecznie z artstotelesowskim rozsądkiem. 😉
... Zobacz więcejZobacz mniej

10.06.26 - 10:04
🤓 Lekcja historii w klasie 2 przekształciła się w dyskusję o nowatorskich rozwiązaniach konstrukcyjnych epoki renesansu.
🕍 A co służyłoby lepiej do rozważań niż genialna florencka katedra Filippo Brunelleschiego?!
✂ Uczniowie sami próbowali skonstruować model kopuły, okazało się to jednak niesamowicie trudne. Brawo dla naszych uczniów za podjęcie próby!Image attachmentImage attachment+1Image attachment

🤓 Lekcja historii w klasie 2 przekształciła się w dyskusję o nowatorskich rozwiązaniach konstrukcyjnych epoki renesansu.
🕍 A co służyłoby lepiej do rozważań niż genialna florencka katedra Filippo Brunelleschiego?!
✂ Uczniowie sami próbowali skonstruować model kopuły, okazało się to jednak niesamowicie trudne. Brawo dla naszych uczniów za podjęcie próby!
... Zobacz więcejZobacz mniej

09.25.26 - 10:19
🤔 Czy młodzież chętniej wysyła głosówki niż dzwoni? 
❓ Jak wygląda komunikacja młodych ludzi w relacji z rówieśnikami i z dorosłymi? 
Dyrektor Wojciech Rutkiewicz opowiadał o tym podczas niedzielnego wydania Pytania na Śniadanie w TVP2. 
🙌Zapraszamy do obejrzenia od ok. 40 minuty! 
👉 https://vod.tvp.pl/programy,88/pytanie-na-sniadanie-odcinki,2542729/odcinek-1452,S01E1452,3361349Image attachment

🤔 Czy młodzież chętniej wysyła głosówki niż dzwoni?
❓ Jak wygląda komunikacja młodych ludzi w relacji z rówieśnikami i z dorosłymi?
Dyrektor Wojciech Rutkiewicz opowiadał o tym podczas niedzielnego wydania Pytania na Śniadanie w TVP2.
🙌Zapraszamy do obejrzenia od ok. 40 minuty!
👉 https://vod.tvp.pl/programy,88/…
... Zobacz więcejZobacz mniej

09.24.26 - 9:10
🤓 Bierzemy udział w konferencjach!
⛔ Wczoraj przedstawiciele naszych uczniów oraz pedagogów wzięli udział w konferencji Jak przeciwdziałać bullyingowi w szkole? organizowanej przez SWPS.
👏 Konferencja nawiązywała do systemu antybullyingowego RESQL, którego wdrożenie wygraliśmy z zeszłorocznym konkursie.Image attachmentImage attachment+2Image attachment

🤓 Bierzemy udział w konferencjach!
⛔ Wczoraj przedstawiciele naszych uczniów oraz pedagogów wzięli udział w konferencji "Jak przeciwdziałać bullying'owi w szkole?" organizowanej przez SWPS.
👏 Konferencja nawiązywała do systemu antybullying'owego RESQL, którego wdrożenie wygraliśmy z zeszłorocznym konkursie.
... Zobacz więcejZobacz mniej

09.18.26 - 15:55
Zobacz więcej

Misją prywatnego niepublicznego Liceum LifeSkills jest budowa środowiska ludzi samodzielnych i szczęśliwych. Gotowych do mierzenia się z wyzwaniami roku 2030 i późniejszymi. Inspirujemy – kreślimy i otwieramy drogi, na które Młodzież nie weszłaby sama z siebie… Edukacja przyszłości to także rodzinny klimat, troska o jasne zasady i życzliwość dla problemów rozwojowych, a przede wszystkim wsparcie Licealistów w procesach kształtowania właściwych decyzji oraz życiowych wyborów.

Zależy nam na kształtowaniu wrażliwej siły i inteligentnej pewności siebie u młodego człowieka, niezależnie od tego, czy został uprzednio zalany powodzią niezasłużonych pochwał i przywilejów, czy też rozjechany życiowo nawałnicą krytyki. Misję edukacji przyszłości spod znaku Liceum LifeSkills, można zawrzeć w jednym zdaniu: cokolwiek się wydarzy – poradzę sobie…

Najnowsze artykuły

Matura ustna – parias egzaminów, okno na przyszłość 

Zauważyliśmy, że w okresie ogłaszania wyników matur mało miejsca poświęca się rozmowie o maturach ustnych z języka polskiego oraz języka angielskiego. To przecież niebagatelne składniki egzaminów maturalnych, w których niezbędne jest nie tylko opanowanie wiedzy przedmiotowej, ale również opanowanie własnego stresu, by skutecznie tę wiedzę przedstawić. Egzamin ustny stanowi okazję do wykazania się biegłością w … Dowiedz się więcej

„Mowa zanika”. A w LifeSkills przemawiamy!

 „I rośnie kolejne pokolenie, coraz bardziej milczące, a gdy już milczeć się nie da, mówiące owym nieznośnym monotonnym tokiem bez otwierania ust i patrzenia w oczy rozmówcy.” – stwierdza Ewa Wilk na łamach tygodnika „Polityka” (8/2026). Pośpiech, niepokój o jutro, zajmujące uwagę algorytmy to znamiona współczesności, które w sposób nieoczywisty mają wpływ nie tylko na … Dowiedz się więcej

Milenialsi jeszcze do siebie dzwonią. Zetki nagrywają głosówki. Alfy wysyłają „n”

Wywiad z dyrektorem zarządzającym i nauczycielem filozofii w Liceum LifeSkills – dr Wojciechem Rutkiewiczem – Słuchanie tego, co mówią inni, jasne formułowanie myśli to kompetencje przyszłości. Ale tego nie ma w podstawie programowej. Tak jak nie ma tego, jak zaprezentować się podczas rozmowy kwalifikacyjnej, jak nie pozwolić, aby nerwy nas zżarły podczas wystąpienia – o … Dowiedz się więcej

Myśląca Klasa – myślący uczniowie! 

Metoda Myślącej Klasy, którą stosujemy w Liceum LifeSkills, jest to zestaw 14 praktyk, które mają pomóc w tym, by jak największa grupa uczniów przez jak największą część lekcji była zaangażowana w… myślenie. Oto kilka najważniejszych zasad tego podejścia: uczniowie pracują w grupach, które są losowo dobierane, otrzymują zadania, które nie są typowymi, proceduralnymi zadaniami, tylko … Dowiedz się więcej

„Patoedukacja. Co nie działa w polskiej szkole i jak to zmienić” Wojciecha Harpuli – subiektywne rozważania wychowawcy i dyrektora liceum

„Patoedukacja” stanowi próbę zrozumienia mechanizmów, rządzących współczesną polską szkołą. Wytworzyły się one bowiem ze zderzenia założeń i wartości deklarowanych w polityce oświatowej oraz szkolnej codziennej praktyki. Książka Harpuli skłania do przyjrzenia się paradoksom polskiej oświaty. Paradoksom, które autor scharakteryzował już w samym tytule, używając złożenia „patoedukacja”. Harpula już we wstępie zwraca uwagę na ten kontekst … Dowiedz się więcej

W szkole rusza inicjatywa „Gniotek – wsparcie dla koncentracji i samoregulacji”

Każdy z nas ma dni, kiedy trudno się skoncentrować. Myśli uciekają, palce stukają nerwowopo stoliku, a na kartce pojawiają się wzory z długopisu. W takich chwilach nawet najbardziejinteresująca lekcja może stać się wyzwaniem. W naszym liceum postanowiliśmy spróbowaćto zmienić wprowadzając gniotki, czyli niewielkie, elastyczne przedmioty o różnychkształtach, które pomagają odzyskać spokój i uwagę. Wychodzimy naprzeciw … Dowiedz się więcej
uzależenienie od smartfonów

Szkoła bez smartfona – raport NASK o nastolatkach w Internecie

Co można robić przez 4 godziny i 59 minut w ciągu dnia? Korzystać z Internetu. Tak wynika z raportu Instytutu Badawczego NASK na temat funkcjonowania dzieci i młodzieży w sieci. Średnio tyle czasu korzystają oni między innymi ze smartfonów, by słuchać muzyki, grać czy korzystać z mediów społecznościowych. W weekendy ten czas wydłuża się do … Dowiedz się więcej

Metoda dociekań filozoficznych w budowaniu odporności psychicznej uczniów

https://youtu.be/BnKx9qZ-N3U Rozwój technologii cyfrowych i dostęp do sieci oraz botów AI coraz bardziej zamyka nas we własnych ideowych bańkach. Powszechny dostęp do informacji niekoniecznie sprzyja zbliżaniu się różnych światopoglądów. Wręcz przeciwnie, może zwiększać poczucie zagrożenia i drażliwość. A stąd już prosta droga do osłabienia odporności psychicznej, czyli rezyliencji. Czy można ją budować w trakcie dyskusji? Pani … Dowiedz się więcej

Szkoła wpędza mnie w depresję – jak poradzić sobie z presją i odnaleźć się w trudnym środowisku?

Szkoła wpędza mnie w depresję – jak poradzić sobie ze presją? Coraz więcej uczniów zmaga się z poczuciem wypalenia, przytłoczenia i braku sensu w codziennym życiu szkolnym. Za duża presja na dobre wyniki, ciągłe wytykanie błędów, a także bezsensowność niektórych lekcji sprawiają, że szkoła przestaje być miejscem, gdzie uczniowie mogą się rozwijać i czuć swobodnie. … Dowiedz się więcej

Potrzebuję korepetycji! Dlaczego w szkole nie jestem w stanie się uczyć i jak sobie z tym poradzić?

Dlaczego panuje przekonanie, że tylko korepetycje są w stanie przygotować nas dobrze do matury? Dzisiejszy system edukacji nie zawsze odpowiada na potrzeby uczniów. Coraz więcej osób korzysta z korepetycji, szczególnie w liceum, gdzie presja na wyniki staje się coraz większa. A korepetycje zajmują uczniom coraz więcej czasu i sprawiają, że mają zaplanowane dni od rana … Dowiedz się więcej

Weź udział w rekrutacji